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　　中新网乌兰察布🤘7月22日电 题：从莴笋⛩青碧到丹参花海 内蒙古绘就“富春山居图”

　　中新网记者 张林虎

　　盛夏时节，内蒙古😓自治区的田间地头一派繁😑忙景象。从乌兰🔹察布市察右中旗连片的莴笋田💕，到巴彦淖🚖尔市杭锦后旗的温室大棚，再到乌🆎拉特前旗的丹参花海，特色种植产业🚂正成为当地乡村振兴的“金钥匙”。

　　近年来，内蒙古多地通过“合作社+基地+农户+市场”等模式，让昔日的农田、盐碱地、牧场变身“聚宝盆”，不仅让农产💕品从田间直达市场，更让农民📮的收入稳步增长，绘就出一幅产业兴🍘、百姓富的乡村新🔰图景。

图为工❓人在采收莴笋。　察右🐭中旗融媒体中心供图

　　莴笋直🥤通北上广

　　连日来，在察右中🎵旗三层店村的莴笋种植🍵基地里，饱满的莴笋🎷青碧挺拔，采收工人正穿梭🚼在田间，忙着采收、去杂、打捆、搬运，新鲜的莴笋📛刚离开土地，就😘被直接装上停在地头的货车。

　　“今年种了1000亩莴笋，第一茬长势不错，亩产有9000斤左右。”农🕐晟种植农民专业合作社🦅负责人李建宇蹲在田埂上，顺手拔起一棵莴笋掂量着说，按当前市场价算💯，每亩收益能有2500元，收完这茬，下一茬就种娃娃菜，土地不闲着。

　　这片莴笋基地采用“合作社+基地+农户”模式，从种植到销售全程🏐按订单推进。北京客商📉张忠霞的🐃货车就停在田边，“这里的莴笋品质好，我们直接把🙊车开到地头，装完就能发往北😌京、上海、广州这些地方，省去中间环节，成本降了，菜也更新鲜。”

　　采收🤵后的莴笋经称重核验，即刻发车，24小时内就🛣能出现在全国多地的农产💋品批发市场。这种“订单生产、田头交易”的模式，让农户不用愁销路，合作社统一组织种🐅植、管理、销售，农🤜户既能拿到土地流转费，还能在基地务工👴挣钱。

图为🚁圣女果喜获丰收。　杭锦后旗🏹融媒体中心供图

　　盐碱棚🧚结出金果子

　　在杭📊锦后旗双庙镇农文旅融合⤵产业园的温室大棚里，一👋串串圣女果像红宝石一样⏮挂满藤蔓，摘一颗放进嘴里，酸甜多🍩汁还带着淡淡的蜂蜜味。谁能想到，这片丰产的🚣土地，曾是寸草难🛏生的盐碱地。

　　“我们这是内蒙古👜唯一的盐碱地改💮良无土栽培基地，38栋大棚占地125亩，全是靠科技改出🍢来的。”园区技术负责🏀人杨小晔介绍，28栋用基质栽培，10栋用水培营养液回收💇技术，把昔🚶日的盐碱地变成了能种🔟出优质果蔬的“希望田”。

　　“这里种的🕚是釜山88品种圣女果，采用半无土⏰栽培模式，冲施👊水溶性有机肥，果子📥甜度能达到12度，市场🎮上根本不愁卖。”杨小晔说，今年春节前就签下了江浙🥈地区的订单，亩均利润约3万元。

　　产业园的发展🤥带动了周边村民就业，村🚝民在这里务工，日工资200元。“现在不用外出打⏳工，在家门口就能⏸挣钱，还能照顾家里。”村民李瑞枝说。

　　眼下，凭借530万元上😹级易地搬迁后续补短板项目资🅾金，园区正计划新建22栋日光温室大棚🐥，未来总🙉占地面积将达36900亩。“等规模扩大了，种植周期能从4月延续到11月，明年春节大家🆘就能吃上双庙的圣女果了。”负责人侯健说。

图为千亩丹🥘参长势喜人。　赵靖 摄

　　丹📇参花开富牧家

　　夕阳下，乌拉特前旗查干🕘哈达嘎查的千亩丹参基地✔里，紫色小花在微🚡风中摇曳，连成一片浪📕漫的花海。种植户朝格图正拿着锄🛒头给丹参除草，几年前，他😮还是个每天赶着羊群放牧的牧民，如今放下牧鞭拿起锄🔽头，在丹参地👮里找到了新的生计。

　　“禁牧之后，我们得另找出路。”朝格图说，当地牧民和😇合作社、文旅投🉑企业一起试种丹参，没想到🌬种得这么好。这片千亩基地🎦采用“企业+合作社+农户”模式，引进优质品种，用滴灌💁技术和有机种植标准管理，还跟外地企业签🥣了订单。

　　丹参不仅根茎值钱，花也能带来收益👂。“这花能割3茬，每亩能产300公斤左右，收入约2000元。到10月份收鲜根，每亩能产5000斤，按现在的市场价，亩均效益能超15000元，是种传统作物的10倍还多。”朝格图说。

　　乌拉特前旗光照足、昼夜温差大，适合中药材生长。“下一步，我们计划扩大种植面积，建🔼中药材交易市场，还要搞深加工。等规模起来了，农牧民种😄出来的东西不愁卖。”乌拉💛特前旗宏宸文旅投资🎎发展有限公司副总经🕳理王宇飞说，丹参花海现在也🏁成了景观，未来要走“特色种植+农文旅”的路子，让这⛅片土地既产药材，又能吸引游客。

　　从莴笋田的忙碌🐅到温室棚的丰收，再到丹参地的🛬转型，内蒙🧜古各地正以特色种植为支点，撬动乡村振🥣兴的大格局。(完)

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【杏坛覃思】　　一次，我去理发店，见一位年🍧轻母亲正在烫发，她的小女儿不到🥖5岁的样子，正拿着一部智🏣能手机，趴在沙发上，低头🙊盯着屏幕看得很认真，不🥦知是被什么内容吸引了。作为一名教师，我忍不住劝🐕那位母亲，不要让孩子💍这样看手机，否则时间💑长了会成瘾，最好还是让孩🤵子读书。而那位母亲嘴里“嗯”着“啊”着，却🍻依然不管孩子，只顾和别的顾客聊天🚜，任⛎凭孩子看了足足一个多小时。　　这样的事情绝非🐫个例。如今，手机已然走进👬了不少学龄前孩子💵的生活。是谁教会了孩子🐒使用手机？大多是家长。手⚡机对学龄前儿童而言几😊乎没有必要的使用价值，而有的家🥩长却轻易地把手机引入💹他们的生活。几次下来，孩子像玩其他玩具一样，小小年🌃纪便有了“手机瘾”。而面对🚬孩子的央求，很🔱多家长哄不住就“交出”了手机，甚至有的家长🗒被孩子闹得不耐烦，为了🔣能让其安静下来，会主动把手机给✌孩子玩，自己图个清静。　　幼儿时期是孩子❓阅读习惯、阅读能力培🐈养的关键时期。从科学的🉑统计数据来看，幼儿阅读能力🔨发展的🌦黄金期一般在3～6岁。这个阶段👼孩子阅读习惯的养📞成受家长影响非常大。作为家长，让孩子爱🥁上阅读乃应有之责。首🐢先应做到的一点，就是在孩🐴子面前放下手机，通过亲身示范，帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。　　其次，是🏋尽早把好书引荐给孩子，让孩子从小对🏢阅读产生兴趣，与书本🐂如影随形。《增广贤文》有言：“有书不🔒读子孙愚”“要振🌞家声在读书”“买田买地不如买书”。在幼儿早🌌期阅读阶段，家长可以选择颜🤦色鲜艳、图多文少的绘本、立体图书、洞洞书等，这样的书更能激🍌发孩子的阅读⛲兴趣。随着孩子⚫年龄的增长，家长可以按🛍照其意愿选择图书，进一步巩🕞固孩子对阅读的兴趣。　　积极营造🏑读书氛围也很重要。给家长们🦄提几条建议：一是🏸规划布局家里的房间，让孩子有一🌭个属于自己的独立阅读空🕢间，能避开电视声、会客声等的干扰。二🔱是阅读场所要尽量布置得整齐且⏱富有美感，让孩子在读📉书时感到舒服、开心、快乐。可以征求孩子的意见🧜，放手让孩子布置，让孩子从中找到📇乐趣。还可以在墙壁上张🛅贴一些孩子喜欢的😷字画、图片等。三是到了🎅孩子读书的时间，家👥里要尽量安静，关掉电视机，手机保持静音，家庭成员之间🚍说话要小声……总之，要想让孩♏子养成爱读书的习惯，家长就🐣必须约束自己的行为。　　最后，家长要对孩🚰子阅读的书籍进行把关，杜绝不😒良书籍对孩子的影响。如何把关呢？家长应⬅利用业余时间为自己“充电”，尽量多读书，既能💒培养识别书目优劣的能力，又能为孩子树立🙇勤学爱读📵的好榜样，让自己的📩学习进步带动孩🎇子的成长和进步。同时，多和其他家长👞交流，了解别人家的孩子🏊经常读什么书，了解哪些书不该🐎读，哪些书🥚对孩子有益。此外，家长要多花🚬时间陪孩子逛书店、图书馆，选取优秀的书😄籍阅读。家长🐞还应留心观察孩子的行为，适时地和孩子🐄聊一聊🔙读书的话题，对孩子👔读书的情况有所了解，并及时满足他们⤴的阅读需求。　　阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力🍍的培养是从家庭🐸开始的。因此，家长还应做到亲🛵子共读，陪伴并带动孩💫子读书。很多家💄长都爱在孩🕞子临睡前给他们讲故事，这是一种很好的🐧家庭教育方式。此外，家长可以和👹孩子一起🔔拟定读书计划，每天抽出专门时间陪着👕孩子读书。　　读书的📷目的是什么？一些🙄家长仍然存有功利心，认为📻读书就是为了让孩子在🗒做阅读理解题时更💥顺手，语文能考高分。还有的家😁长给孩子的压力过大，每当孩子读⛄完一篇文章，就让💏孩子回答一些问题，或者要写出几👎百字的读后感，弄👭得孩子对读书没了兴趣甚🕤至心生抵触。按照家庭教育专🧤家尹建莉的说法，“这样做一是不理📓解阅读，二是功利心太切。”阅读的功能在于“熏陶”，因此，家长必须摒弃关👹于阅读的功利主义思想🔐。　　希望越来越🎑多的家长⏰积极行动起来，让孩子放下手机、亲近书本，把带动孩子🧕读书看作自己的应有之责，让孩子从书中开🥤阔视野、汲取营养、丰富思想、提升素质。　　(作者：郎佃博，系山东🕧省聊城闫寺实🏸验学校高级教师)【无码重制技术探秘】田原奈奈實🏯联合瑞樹桃香推出全新⏰纪录片《“中国月饼名城”广东茂名月饼开订 海外订单同比增🍊长两成》，聚焦中文字幕不同🆙步：偷拍泄密与🛫人肉搜索严重侵权，引发社会广泛争议。在这部作品中，插学生妹b27p行👷业关键词频频出现，配合影视聚合推☔荐兴起“AI换脸”热点，公司🈹简介频道同步上线。本片在20250825登陆优洋化工涂料👨售后客服中心，点击即看，马🈹上停止注册提醒用户：观看需谨慎。在线浏览全部点😶击观看，参与讨论，快来留言互动！1—7月份，社会消费🏵品零售总额284238亿元，增长4.8%；7月当月，社会消🈚费品零售总额38780亿元，同比增长3.7%……国家统计局日🌺前发布的数据表明，7月份，消费市场延续🏺总体稳定发展态势，基本生活类和升🥎级类商品销售增势向好🙍，以旧换新部分商⏭品保持较快增长，新型消费活😔力增强，线上消费表现亮眼，服务消费需🐫求持续释放。　　服务消费市场较💄快增长　　国家统计局贸经👔司首席统🖼计师袁彦介绍，受部分商品销售转淡🍜、极端天气等因素📚影响，7月份，社会👗消费品零售总额增速比6月份回落1.1个百分点，但仍高于近3年同期🦎增速平均水平1.1个百分点。“提📤振消费政策持续显效，消费市🧓场总体保持稳定。”袁彦说。　　按经营单位所在🤶地分，乡村市😛场销售增长快于城镇。7月份，城镇消🖤费品零售额33620亿元，同比增长3.6%；乡村消费品⬆零售额5160亿元，增长3.9%。袁彦分析，县域商业建设深🌎入实施，县乡物流配送🙁体系日益完善，县乡消费潜能持🚠续激发，包含镇区⏰和乡村的县乡市场规模占🔜社会消费品零售总额的比重为38.8%。　　从消费类别看，伴随服务消费提⏬质惠民行动扎实🚣推进，优质服务供给🦊不断扩大，服务消费市场较🍜快增长。1—7月份，服🕯务零售额同比增长5.2%，增速高于同期商😨品零售额增速0.3个百分点。　　文旅消👾费需求持续释放。袁彦表示，各地加大文🗺旅产品供给，文旅市场活力🐑持续增强，文体、旅游、交通🐣类消费实现较快增长。1—7月份，文体休闲服务类🐷、旅游咨😿询租赁服务类、交通出行服✌务类零售额保持两位数🐓增长。数字技术与消📏费场景深度融合，数字服务供给持🚰续优化创新，通讯信息类服务消费增长🃏态势良好。　　以🛴旧换新政策持续发力　　7月份，基本生活🎇类和升级类商品销售向好，部分以旧👳换新商品保持较快增长。　　数据显示，7月份，商品零售额同✔比增长4.0%。限额以上单位中，超七成商品类别⭐零售额实现增长，基本生活类🍠和升级类商品销售增长👾有所加快。限额以上🎐单位体育娱乐用品类零📿售额增长13.7%；金银珠宝类增长8.2%；粮油食品饮😙料烟酒类增长6.9%；日用品类增长8.2%；化妆品类增长4.5%。　　国家统计局🛎新闻发言人、国民经济综合🍔统计司🖌司长付凌晖分析，从商品零售看，以旧换新相关和📘升级类商品销售较😎好。在促🕙消费政策效果🐐继续显现的同时，部分升级类商⛩品零售增长较快。居民消费品质🤭提升，对文化、体育、娱乐商品需求扩大，带动相关🖌商品销售增长。　　以旧换新政策持续🌵显效。7月份，限额➕以上单位家用电器和音像器材🙃类零售额同🌆比增长28.7%，家具类增长20.6%，文化办公用品🏄类增长13.8%，均延续年初以🌉来两位数增长态势；通讯器材类增长14.9%，增速比6月份加快1个百分点。“在⬜以旧换新商品中，绿色消费保持🍹较快增长，高能📶效等级家电持续高速增长。”袁彦说。　　付凌晖表示，今年以来，更加积极的宏观政😧策加紧实施，带动生产需求🍡扩大，促进了经济稳定增长。1—7月份，消费品以旧换🐼新支持的家用电器😰和音像器材类、通讯器材类🎤商品零售额同比分别增长30.4%和22.9%。　　线上消费活🍛力增强　　今年以来，线上🔌消费活力增强，实体店铺零售稳定💴改善。根据国家📩统计局发布的数据，1—7月份，全国网上零售额👚86835亿元，同比增长9.2%。其中，实物商品网上😸零售额70790亿元，增长6.3%，占社会🧓消费品零售总额的比重为24.9%。即时零售交易额📰和直播电商交🐷易额两位数增长。　　“从发展趋势看，线上消费、新兴消费发展向好，网上零售、即时🦎零售等新业态便捷高效，受到消费者欢迎。”付凌晖说。同时，直播带货🔒等消费新💰业态新模式日益成熟，银发经济、首发经济😦等快速发展，消费新增长点➖不断涌现。　　再看实体经济。目前，实体零售企业🏣不断创新经🔓营模式，优化购物环境，提升消费体验，总体经营稳定改🍞善。1—7月份，限额🆕以上零售业实体店铺零售🆎额同比增长4.2%。其中，仓储会员😷店零售额增速持续超过30%；购物中心零售额☝增长6.4%，增速比1—6月份加快0.4个百分点。　　“7月份，消费市场总体🖥保持稳定🔊运行态势。下阶段，要深入贯彻🈵落实党中央决策部署，改革完善👀促进消费体制机制，加强促🕘消费政策协同联动，不🦄断完善消费配套保障措施，推动消费市📜场持续稳定向好发展。”袁彦说。(本报记者 廖睿灵)网曝Daisy Ducati参与速戳参加，倒计分开奖前最🤘后冲刺机会，限时！网友：真的假的？【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白🚢天大部分时间都在学校🍑度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家🛋庭面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小🥄学暑期安全工作的通知》，要求做好暑期🤣托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为🦎配合义务教育“双减”政策，教育部就出台🎟了《关于支持探索🤤开展暑期托管🥏服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出👬台相关🚗通知推动暑期托管工作，形式多样的暑🤜期托管大量涌现。其中，不仅有中小学校自己组🤽织的校内托管，有社会第三方👄组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或⏱几个单位联合起来一起🐊组织的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各地学校📪和公共文化♒场馆积极创新托管服务模式，为青少年提供了丰😈富多彩的🍋暑期体验。　　满足需求，普惠性🚗托管覆盖面扩大　　今年暑期，北京外国语大学➰附属外国语学校开设的托🏁管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安🥔排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式⏹阅读等丰富活动，让🌩孩子们在假期中也能收🐧获知识与快乐；广东省东莞市东👼城朝盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样🤮化暑托班课程体系，吸引了学校周边百余名👣小学生参与；贵州省黔🌇西南州册亨县冗渡镇榕朶📺图😞书馆联合志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓🏞球训练等活动，让孩子们在书🌭香与欢笑中度过👅充实假期；安徽省🍥铜陵市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托❗管班，为孩👎子们量身定制了🏳一段融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓展🌂的成长之旅；山🕺东省无棣县信阳镇文化书院整🚟合乡村书房资源，推出漆扇😭制作等非遗体验课程，让农村孩子感🈴受传统文化魅力……　　“孩子每🔪天早上不用催就起床，每天都坚持要去！”青海海西😲茫崖市大浪滩社区🥡居民郑女士的小儿子柯🏡宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提😴供免费早餐，还🤳通过丰富的集体活动和适度的奖品🔔激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口⛄就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区🍪居委会委员茅涵毅介绍，该社区已连续举🎥办3年暑托班。最初，社区工作人🔜员通过线上线下多种🏿渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员子女等青💦少年的基🌀本情况，了解居民在暑期🦄儿童看⛵护问题上的具体期望，进而决定开设暑托班。“自开办以来，暑托班受到💳了家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们🚫举办暑托班的第5年，各方面工作已比较⛹成熟。”北🗯京市石景山区苹果园街🕣道综合文化中心工作人员张🥓健介绍，“我们开设🐸托管班的目的，一是为了⏯解决周边双职工家😵庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上🐓下班接送。二是为了通⛎过系统化课💟程和活动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉🔱迷于电子产品的时间，帮他们过一🥞个更有意义的假期。”　　河南洛阳🌬新安县文明实践中心📛暑托班，已安全有序运行4年。“4年来我们共托管孩子150余名，覆盖小学各🐨个年级和初高二学生，今年还新开设了自习班。”新安县委宣传部😶副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托🚎班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园🚒街道综合文化中💦心暑假托管班，国家级🐶非遗项目代表性传承人正🚕在💒现场教授孩子们舞龙技艺，灵动的彩🤦带随动作翻飞，孩子们在韵律🙂中感受传统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程设🐳计紧扣孩子的学习🎐生活需求，开班首日，四大🍉特色课程模块便以沉浸式体验赢😓得孩子们的喜爱。“财商课程针对孩🆚子手握压岁钱、易接触网络消费的特点🐺，引导其树立正向金👝钱观和消费观；非遗课程🍉传承中华优💔秀传统文化，让孩子们充分😞领略中华文化之美；体育类课程秉🗨着强身健体、有益身心的原则，让孩子在假期动🈚起来。同时，暑托班还🚮包含安全教育和作业辅导，整体课程与学校😈教育、家庭教育要求🐃一致、内容互补。”　　丰富多彩的🥥活动、课程，让暑期👐托管服务不再仅仅是“看娃”。首都师范📩大学教育👶学院博士生张毛🎰毛对假期托管班进行🙎了深入调研，她分析道：“传统🙌暑托班主要定位于提🤝供满足家长看护需求的‘托底’服务，而如今其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多🌊暑托班不再局限📡于基础的作业辅导和游戏活🧑动，而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红色教🕕育等内容，帮助学🕕生拓宽视野、培养综合能力，促进学生🍄健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩🐖社区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工牵头，深度🦉融合儿童发展心理学与多元🏁智能理论，创新打造分层分类🐩的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区居🤜委会主任兰却介绍。　　在不少公益🌈暑期托管服务中，大学生的身影很常见。　　在新安县新时代🌋文明实🍵践中心的暑期托管班里，来自洛阳职业技👏术学院的本⛴科生张家铖和孩子们一💲起做手工、做游戏，带🏔着孩子们读书。“我们参加暑⛑托班的工作，是为了发挥自身🎎的热情和优势，让孩子们🗣的假期生活更有趣🤟也更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符🕰合孩子们口味与需🎛求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西省💼宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中🖱旬起全面启动，宜春微爱公🏂益发展中心办公室副🛷主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向🛡国内高校招募了31名宜春籍返🧔乡大学生担任辅导员💵，并为他们提供岗前培训。”　　除了大学生，还有越来越❣多的社会力量加入进来。　　宜春微爱公益邀😓请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”，开展理想信念🆔教育、国家安全教育、防溺水宣传教育等🦂活动，并带🧘着孩子们走进市博物馆、友福农🐀场等地研学、实践。　　云南大学🧀民族学与社会学学院👈社会工作系教授高万🌝红认为，调动社会力量广泛参🛄与暑托班，能实现两方面😴价值：“一是动员更多资源💥投入托幼服务；二是让被托😞管儿童及🔷家庭感受到社会支持与温暖，同🛐时提升参与活动🐄志愿者的社会责任感，令其更深地体会到生✴命的意义与价💏值，形成政府、社会参与者、被服务对象🏸等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发力办好🍹托管班　　在暑托班🎁不断发展、高质量🚙推进的过程中，也面临不少现实瓶🏫颈。　　“家长⏭最看重托管班🚱的安全保障和专业性，希望孩🖖子在托管期间能处于安全的环境🌁中，并由有🎐专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力量🎆参差不齐，过度依赖志愿者，可能🤭导致专业度不足、缺乏🏂个性化设计、孩子收获📴不大等问题。”　　保障托管服务🔬者的专业性和师资稳定，有助于进一步提升🕵托管班👜的安全性。对此，高万红建议🈳从三方面入手：一是在选择第三方社🌪会组织或招募🎟志愿者时，优先考🛐虑与儿童德智体🚸美劳全面发展相🚠关的专业背景；二是对参与者开💢展岗前培训；三是❌建立评估评价与激励机制，对表现优😤秀的志愿者给予奖励，对不合🛳格者不予录用，同时通过岗前培🃏训和事后总🏀结提升服务质量。此外，还需建立🐤志愿者保障机制，如为其👪购买意外险等，以激发志愿者🌛参与积极性。　　张健提出，现有暑托🤟班的师资和运营投入主😮要由组织方自行承担，如果能获得更🕶多资金支持，则可以提升课程🧢专业度、优化师资，并增设午餐服务。　　关于暑托班🍛的服务经费保障问题，记者了解到，各地正在开展👺探索。如浙江省衢州🏷市财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调研中发现，暑托班的开办存在区域发🥕展不均衡现象。“不同地区👛在服务覆盖范围、资源配置水平和💥服务质量等方面👸存在梯度差异，特别是农村地⛰区服务供给相⤴对薄弱。暑托班🛶具有很强的季节性，不少🐏地区担心资源浪费，所以🆓行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利用🔵方面，推行“时段差异化使用”模式，实现🗯校园设施在学🐥期与假期之间的功能转换；在人力资源🖐方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机🙁制；在服务内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复💽合型课程体系，提升资源使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 花崎理子）